Séquence 1/2 : « Living in a modern and a greener world » & GRAPHIC DESIGN.

STD2A -(L’expression graphique des préoccupations sociétales quant à l’environnement par l’intermédiaire d’affiches publicitaires numériques.) - Mme Mignot

• 1er volet : Vision artistique de designers en ce qui concerne les causes et conséquences des problèmes écologiques avec une étude du passage de la présentation à la représentation.
  
• Réflexion et productions d’élèves de 1ère STD2A.

A_ Choix artistiques : (Doc 1 : Objects and representation.)
TOOLS // OBJECTS // LOCATION IN SPACE // STYLE //

B_ Décryptage des messages publicitaires : (Doc 2 : Living in a modern but a greener world.)
FRAMES & CONTEXT // CODES //DECODING PROCESS // RESULT & OPINION.

Après une deuxième volet concernant les suggestions écologiques_GREEN TIPS_, ancrées depuis un contexte d’industrialisation jusqu’à nos jours,
les élèves de STD2A ont utilisé l’art comme témoin et moteur de transformation de nos comportements.

Au final, ils ont rassemblé leurs connaissances et utilisé "l’art VISUEL & GRAPHIQUE" pour créer la tâche finale intitulée

« Join our environment friendly eco-school CLUB ».

( STD2A Powerpoint = portfolio numérique d’un CLUB écologique, attendu par des sponsors commerciaux).

tâche finale N°1

tâche finale N° 2

tâche finale N°3

tâche finale N°4

tâche finale N°5